ТРЕНІНГ «ПОЗИТИВНЕ МИСЛЕННЯ: ЯК ЦЕ ПРАЦЮЄ В ЖИТТІ»

 

ТРЕНІНГ «ПОЗИТИВНЕ МИСЛЕННЯ: ЯК ЦЕ ПРАЦЮЄ В ЖИТТІ»

  12 квітня кафедра психології  КЗВО «ВІННИЦЬКА АКАДЕМІЯ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ» провела тренінг:  «Позитивне мислення: як це працює в житті». Як не затонути в морі суму та навчитися мислити позитивно розповіла доктор психологічних наук, професор, голова Вінницького обласного відділення Української асоціації сімейних психологів, практикуючий психолог тренер – Шпортун О.М.  Розглянули, як позитивне мислення пов'язане з успіхом. Думка - це початок дії. Якщо ми формуємо думки позитивно, то і дії будуть добрі, позитивні. Людина з розвиненим позитивним мисленням свідомо спрямовує свою увагу на досягнення цілі. Вона вміє розпізнати проблему, оцінити можливості та ресурси для її вирішення та запропонувати план дій, проаналізувавши ризики. Щоб покращити навичку позитивного мислення, було запропоновано ряд технік та практичних вправ, які можна використовувати дорослим та дітям. 










Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Зустріч у Просторі Освіти та Розвитку для дітей та дорослих «Хороша Мама»

Зображення
19 лютого 2026 року відбулася змістовна професійна зустріч у Просторі Освіти та Розвитку  для дітей та дорослих «Хороша Мама», який  розташований у ЖК «Набережний Квартал»  здобувачів вищої освіти спеціальності С4 «Психологія» з практикуючою дитячою психологинею, нейропсихологинею Катериною Віталіївною Решетник. Під час зустрічі учасники мали можливість поглибити знання з нейропсихології, ознайомитися з сучасними підходами до діагностики та корекції порушень розвитку в дітей, а також дізнатися про глибинні причини труднощів у навчанні, поведінці та емоційній сфері. Особливу увагу було приділено практичним кейсам із досвіду роботи фахівчині, особливостям взаємодії з батьками та командою супроводу, а також ролі нейропсихологічного підходу в інклюзивному освітньому середовищі. Зустріч стала цінним професійним досвідом для майбутніх психологів, сприяла формуванню практичних компетентностей та поглибленню розуміння сучасних викликів у сфері дитячої психології.
Докладніше

«Сексуальна реабілітація під час війни: метод PLISSIT»

Зображення
 15 квітня 2026 року в межах Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: основні напрямки та технології» відбулася плідна співпраця Маріупольського державного університету та КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», зокрема кафедри психології. Важливою частиною конференції був майстер-клас, під час якого з доповіддю виступила Шпортун Оксана Миколаївна — доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри психології КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», практичний психолог та психотерапевт. Тема виступу — «Сексуальна реабілітація під час війни: метод PLISSIT» — викликала значний інтерес серед учасників. У доповіді було висвітлено актуальність збереження сексуального здоров’я як невід’ємної складової психічного благополуччя особистості в умовах воєнного часу. Оксана Миколаївна представила метод PLISSIT як структурований підхід до надання психологічної допомоги, що дозволяє фахівцям корек...
Докладніше

Навчання під час війни: інструмент метального відновлення нації та інвестиція в майбутнє.

Зображення
      16 квітня 2026 року продовжилася плідна співпраця між Маріупольським державним університетом та Вінницькою академією безперервної освіти в межах Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: основні напрямки та технології».      Активну участь у заході взяла завідувач кафедри психології Оксана Миколаївна, доктор психологічних наук, професор, практичний психолог і психотерапевт. У своєму виступі на тему «Навчання під час війни: інструмент ментального відновлення нації та інвестиція в майбутнє» вона акцентувала увагу на ключовій ролі освіти в умовах воєнного стану.      У презентації було підкреслено, що попри складні виклики сьогодення, освітній процес залишається важливим ресурсом для збереження психологічної стабільності, підтримки особистості та суспільства в цілому. Освіта виступає дієвим інструментом ментального відновлення, сприяє подоланню освітніх ...
Докладніше